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俄科教部就放棄博洛尼亞體系一事援引中印經驗
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俄羅斯衛星通訊社
俄羅斯科教部副部長彼得·庫切連科週三表示,教育系統的現代化並不意味著其被孤立:中國和印度從未參與過博洛尼亞體系,這並不妨礙它們取得成功。 2022年6月15日, 俄羅斯衛星通訊社
2022-06-15T17:02+0800
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他指出,俄羅斯應分析上個世紀的所有教育經驗,並選擇最佳途徑。他說,正是這些經驗有助於保持國內教育系統的吸引力和開放性原則。此前,俄羅斯科學和高等教育部長瓦列里•法利科夫宣佈,在未來幾年,俄羅斯將能夠過渡到自己的國家高等教育體系。根據俄羅斯科教部的說法,博洛尼亞教育體系應被視為"一個已經過去的階段"。
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俄羅斯科教部副部長彼得·庫切連科週三表示,教育系統的現代化並不意味著其被孤立:中國和印度從未參與過博洛尼亞體系,這並不妨礙它們取得成功。
庫奇連科在國家杜馬的圓桌會議上表示,"國家教育系統的現代化並不意味著將其孤立起來。例如,像中國和印度這樣的國家從未加入博洛尼亞進程,但這並不妨礙它們承認在其他國家獲得的教育,同時成功地發展自己的教育。"
他指出,俄羅斯應分析上個世紀的所有教育經驗,並選擇最佳途徑。他說,正是這些經驗有助於保持國內教育系統的吸引力和開放性原則。
此前,俄羅斯科學和高等教育部長瓦列里•法利科夫宣佈,在未來幾年,俄羅斯將能夠過渡到自己的
國家高等教育體系。根據俄羅斯科教部的說法,博洛尼亞教育體系應被視為"一個已經過去的階段"。