中國中小學應該教編程嗎?

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Дети за компьютерами в школе. Китай - 俄羅斯衛星通訊社
普華永道PWC公司的一份報告顯示,從2020年起所有就業崗位申請人中,有77%需要具備IT知識。世界上許多國家正在中小學開設編碼課程。俄羅斯國立研究型大學莫斯科電子技術學院(MIET)國際和青年事務副校長德米特里·科瓦連科在接受衛星通訊社採訪時說:“編程將是一個人受教育程度的指標,但未來不會成為一種主要技能。”那麼需要在中小學開設編程嗎?

 

Дети занимаются программированием в Китае - 俄羅斯衛星通訊社
未來的職業:為何中國學齡前兒童要掌握編程?
自2018年以來,作為STEM(科學,技術,工程和數學)倡議的一部分,美國中小學校就一直在積極將編程納入學校的教學大綱。

以色列從70年代就開始在中小學校教授編程,不過只是到了2017年才將編碼和機器人課程引入小學。以色列還有兩所重點傳授編程知識的幼兒園

據澳大利亞《悉尼先驅晨報》報道,澳大利亞90%的工作需要基本的IT知識。這也是為甚麼澳大利亞在努力使編程成為中小學校的必修課。

德米特里·科瓦連科指出了編程技能在當代世界中的重要性,但在求職時並不認為這些知識起著決定性作用。他解釋說:“對醫生或建築商來說,總是要求具備高質量的編程知識。但總的來說,多才多藝的發展看起來更有希望:各種技能和廣闊的視野相結合,再加上具體職業的高水平,“

據財新新媒報道,中國教育部上周表示,中國計劃將編程納入中小學生課程

該計劃旨在幫助學生獲得基本的信息技術知識和技能,提高計算思維,並增強數字方面能力。

德里特里·科瓦連科專家說:“中國快速發展的IT部門需要越來越多的合格專家,他們今後將接受更早的培訓。將編程納入教學大綱本身,當然,並不意味著所有中國孩子將來都會成為程序員,但這將有助於識別對信息技術感興趣的兒童,並為他們提供朝著所選方向培養創造力的更多機會。”

中國已經不是第一年向中小學引入程序設計。在成為單獨的學科之前,在中國國務院的建議下,編程在2017年就已納入計算機課程。

根據國際教育編程平台RoboGarden的數據,中國編碼專業人員的水平名列第一。第二名是俄羅斯,第三名是波蘭。

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