報告：香港小學生閱讀能力排名世界第三

香港學生以569分的得分排名第三，僅次於俄羅斯和新加坡之後。而在2011年進行的評分中，香港學生閱讀能力位居榜首。
俄羅斯學生在2011年時排名第二，此次以581分的高分在50個國家中脫穎而出，取得第一名的好成績。排在第二位的是新加坡（576分），愛爾蘭排名第四（567分），芬蘭排名第五（566分）。
國際閱讀素養進展研究項目（PIRLS）是國際教育成就評價協會（IEA）在全球範圍內針對閱讀素養和理解能力進行的一項研究。該項目每五年進行一次，此次共有來自50個國家的超過34萬名四年級學生參與了研究。
該項研究旨在比較世界各國四年級學生的閱讀理解能力，揭示不同國家教育體系中閱讀教學的差異。