克拉西科娃解釋說，俄羅斯中小學生習慣了字母文字，因此掌握象形文字是漢語學習中的主要難點之一，對學生們來說是一個巨大的認知挑戰。
她表示，掌握象形文字需要開發視覺記憶和訓練精細動作，而中小學年齡段的孩子們還未形成這些能力。
克拉西科娃指出，俄羅斯的中小學生在記憶和拼讀漢語聲調方面也常常遇到困難。她稱：“對母語是俄語的孩子們而言，掌握四個聲調和輕聲非常困難。”
此外，克拉西科娃認為，如果俄羅斯孩子們從中小學就開始學習漢語，那麼在進入大學時就能達到較高的語言水平。克拉西科娃相信：“這為他們在中國接受教育、參與國際項目、在國際合作領域築造成功的職業生涯打開機遇之門。”