報道指出:“美國13歲左右青少年的數學學習和閱讀能力是最近數十年來最低的。”
消息還稱,上一次13歲青少年數學能力在1990年刷新最低記錄,而閱讀能力是在2004年創下新低。
美國教育進展評價(NAEP)去年秋天完成,主要集中對中小學學業表現評估。數據表明,在500分為滿分的考試中,13歲的青少年在閱讀能力方面平均得分256分,數學方面得分271分。而三年前平均分分別為260分(閱讀)和280分(數學)。
《紐約時報》寫道,非裔美國孩子、美國土著人、低收入家庭學生的測試成績最差。
報道還指出,新冠疫情重創美國教育體系,但疫情爆發前教育質量已經呈現下滑的趨勢。