草案文件稱課程目標為:“明白俄羅斯在20世紀至21世紀初的世界政治和社會經濟進程中的重要作用,瞭解國家和人民的成就;能夠描述蘇聯對於戰勝納粹主義起到的決定性作用,瞭解蘇聯科技成就和太空探索的重要性;明白克里米亞併入俄羅斯、在烏特別軍事行動和20世紀至21世紀初其他重要事件的起因和結果。”
文件指出,這樣的課程要求旨在讓學生掌握1945年-2022年俄羅斯的重要事件、現象和歷史進程的知識,擁有正確解釋和評價歷史事實、對抗篡改歷史的企圖、捍衛歷史真相的能力。
11年級學生將在“俄羅斯歷史”課程上討論2014年烏克蘭國家政變和俄羅斯立場、克里米亞和塞瓦斯托波爾併入俄羅斯及其國際後果。
高年級還學生將與教師討論解決頓巴斯問題的明斯克協議、對頓涅茨克人民共和國和盧甘斯克人民共和國的人道主義支持,以及美國及其盟友對俄羅斯實施的政治和經濟制裁及其後果。
此外,課程大綱內包括以下話題:俄羅斯抗擊新冠疫情、援助他國、新條件下的和平和全球化進程、2020年國際石油危機及後果、當代世界中的俄羅斯。