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俄專家:俄羅斯中小學生學習漢語的最大困難是漢字與發音
俄專家:俄羅斯中小學生學習漢語的最大困難是漢字與發音
俄羅斯衛星通訊社
俄羅斯衛星通訊社莫斯科電 俄羅斯莫斯科國立語言大學莫里斯·托雷斯外語學院中文教研主任、語文學副博士伊麗莎白·克拉西科娃在接受衛星通訊社採訪時表示,俄羅斯中小學生在學習漢語時最常遇到的問題與漢字和發音相關。 2026年4月3日, 俄羅斯衛星通訊社
2026-04-03T08:47+0800
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克拉西科娃解釋說,俄羅斯中小學生習慣了字母文字,因此掌握象形文字是漢語學習中的主要難點之一,對學生們來說是一個巨大的認知挑戰。 她表示,掌握象形文字需要開發視覺記憶和訓練精細動作,而中小學年齡段的孩子們還未形成這些能力。 克拉西科娃指出,俄羅斯的中小學生在記憶和拼讀漢語聲調方面也常常遇到困難。她稱:“對母語是俄語的孩子們而言,掌握四個聲調和輕聲非常困難。” 此外,克拉西科娃認為,如果俄羅斯孩子們從中小學就開始學習漢語,那麼在進入大學時就能達到較高的語言水平。克拉西科娃相信:“這為他們在中國接受教育、參與國際項目、在國際合作領域築造成功的職業生涯打開機遇之門。”
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俄羅斯衛星通訊社莫斯科電 俄羅斯莫斯科國立語言大學莫里斯·托雷斯外語學院中文教研主任、語文學副博士伊麗莎白·克拉西科娃在接受衛星通訊社採訪時表示,俄羅斯中小學生在學習漢語時最常遇到的問題與漢字和發音相關。
克拉西科娃解釋說,俄羅斯中小學生習慣了字母文字,因此掌握象形文字是漢語學習中的主要難點之一,對學生們來說是一個巨大的認知挑戰。
她表示,掌握象形文字需要開發視覺記憶和訓練精細動作,而中小學年齡段的孩子們還未形成這些能力。
克拉西科娃指出,俄羅斯的中小學生在記憶和拼讀漢語聲調方面也常常遇到困難。她稱:“對母語是俄語的孩子們而言,掌握四個聲調和輕聲非常困難。”
此外,克拉西科娃認為,如果俄羅斯孩子們從中小學就開始學習漢語,那麼在進入大學時就能達到較高的語言水平。克拉西科娃相信:“這為他們在中國接受教育、參與國際項目、在國際合作領域築造成功的職業生涯打開機遇之門。”