補習班盛行：中國父母的教育焦慮該靠甚麼“藥”來醫？

根據專家王智勇的觀點，因為優質的教育資源分布地比較集中，為了幫助孩子進入更優秀的學校，家長們會選擇送孩子們去上補習班，以便在升學時更有優勢。

王智勇說："父母給孩子報這些課外班，主要是為了想辦法去擠進一些優質學校，因此就會想辦法培養孩子的一些特長。包括學習奧數，就是為了在升學的時候能有一些加分項。從而使得孩子比其他的同齡人擁有更多的競爭性。如果每一個學校的教育質量都差不多的話，父母這些超前的擔心或憂慮就會少很多。"

專家王智勇補充道，這普遍反映了父母對於子女教育的一種焦慮。雖然擔憂情有可原，但是在很多情況下，父母很有可能是過度焦慮了。因為在孩子很小的時候給他們報課外班，他們的學習效率並不是很高，而且很可能無法很好地學習並掌握這些知識。

2018年底，中國教育部等九部門關於印發中小學生減負措施的通知，推進育人方式改革，發展素質教育，切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生身心健康的過重學業負擔，促進中小學生健康成長。

儘管國家三令五申，但大多數家長們還是認為，絕不能讓孩子輸在人生的起跑線上。在政府倡導的減負和素質教育的口號之下，孩子們的課外補習負擔彷彿更加重了。

俄羅斯衛星通訊社採訪了生活在武漢的孩子家長於女士，她表示，送孩子去上補習班最主要的目的還是希望孩子能夠更有能力、更具有競爭性。

她說："中國人口基數比較大，要想從中脫穎而出，不僅學習要好，同時也要具備其它才藝，所以無論是課外輔導班或是興趣愛好班都應運而生。知識在不斷升級迭代，更多情況下我們無法給孩子一個很好的輔導，為了適應競爭環境，會考慮把孩子送課外班。"

但王智勇說，學習不是 "短跑"，而是一場"馬拉松"。最重要的是要讓孩子明確學習的目的，掌握學習能力。王智勇強調，要讓孩子明白，未來的人生是靠自己不斷學習才能改變的。否則，孩子就會覺得自己是為了父母而學習，不是為了自己而學習，否則的話，去上補習班就沒有意義，反而浪費了孩子本應自由的童年時光。

或許，父母送孩子去補習班的出發點是為了讓孩子能夠在未來的人生選擇上擁有更多的自由。但要明白的是，對於孩子來說，學習能力和態度的培養是比短期內掌握某種技能更為重要的事情。